當(dāng)季節(jié)的掃把,將天空揮掃出一片清朗時(shí),秋便如一位化妝師開(kāi)始為草木裝扮。它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的暑熱;它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一束束火苗,燃燒著秋">

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      站在秋天的樹(shù)

      站在秋天的樹(shù)

      2015-11-10 09:19:12

      來(lái)源:商洛日?qǐng)?bào) - 商洛之窗

        秦延安
        當(dāng)季節(jié)的掃把,將天空揮掃出一片清朗時(shí),秋便如一位化妝師開(kāi)始為草木裝扮。它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的暑熱;它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一束束火苗,燃燒著秋天的熱情……就這樣,一棵棵樹(shù)、一片片林,呈現(xiàn)出生命中特有的亢奮,交織出一個(gè)五彩的世界。
        這彩色是秋天的樹(shù)在風(fēng)雨雷電中歷練出來(lái)的。作為季節(jié)的信使,樹(shù),總會(huì)把最早的信息傳遞給還在猶豫不決的人們。那從春天走來(lái)的綠芽,是季節(jié)的觸須,讓你看到生命的色彩。隨著這色彩,我們不知不覺(jué)地就走到了秋。原本一樹(shù)綠葉,也隨著生命的即將枯竭,爆發(fā)出了燦爛。秋天的樹(shù),就像一位歷經(jīng)風(fēng)雨的老人,總是以一種平和的心態(tài)面對(duì)一切。它不驕不躁,卻洋溢著平穩(wěn)的熱烈;它不想不怨,卻透出了包容一切的凄涼。
        我曾站在故鄉(xiāng)秋天的樹(shù)下,深情地凝視與我一并成長(zhǎng)的白楊樹(shù),那是父親為我種植的。這樣的樹(shù),村里家家戶戶都有,只不過(guò)有的是槐樹(shù),有的是榆樹(shù)。雖然樹(shù)種不同,但大家種的目的都一樣,都是為了兒子長(zhǎng)大蓋房子用,都是為了女兒長(zhǎng)大備嫁妝用。一棵樹(shù)就代表著一個(gè)孩子,有了樹(shù),就有了希望。每一年,這些樹(shù)都會(huì)從春天發(fā)芽,在秋天落葉。父親說(shuō),到了秋天,樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)大。于是,我無(wú)數(shù)次行走在秋天的樹(shù)下,仰望那些葉脈明晰流暢的葉子,陽(yáng)光一照,滿是金黃,如勛章般奪目。這些金黃的葉子,在陽(yáng)光下耐心地等待風(fēng)的通知。風(fēng)是從田野里來(lái)的,樹(shù)便向每個(gè)過(guò)路的人發(fā)放勛章,讓大地的衣襟綴滿榮耀。一片片黃透的葉子在風(fēng)的召喚中,輕盈慢舞。而剩下的樹(shù)葉,則為它們彈奏著送行曲,叮當(dāng)作響,滿是豪邁。一夜秋風(fēng),便是滿地金黃,踩上去,松軟有聲,如在雪地行走。童年的我經(jīng)常會(huì)撿起一片片楊樹(shù)葉,與玩伴們用葉柄進(jìn)行拉筋比賽?此坪(jiǎn)單的游戲,卻蘊(yùn)藏著孩童間的歡樂(lè)。而更多的時(shí)候,我們會(huì)用鐵棍串糖葫蘆般串起一片片落葉,拿回家,讓母親燒火做飯。隨著雄雄烈火,那一片片黃葉如鳳凰涅槃般燃燒,煮出一鍋的清香。
        還記得旅途中看到的一棵秋天的樹(shù)。雜草叢生的荒原上,只有一棵枝干稀疏的樹(shù),孤獨(dú)地站在秋風(fēng)蕭瑟中。也許因?yàn)楣聠,所以?shù)顯的更加突兀。但我知道,風(fēng)聽(tīng)到過(guò)它坦誠(chéng)的吶喊,雨領(lǐng)略過(guò)它生命的激情,雷見(jiàn)證過(guò)它生命的剛強(qiáng)。也許它顯得有些孤傲,有時(shí)也顯露雄悍和驕勇,甚至不惜折斷枝干。但他并不期望得到什么,只要有土地和雨露,它就能存活下去,向上成長(zhǎng)就是快樂(lè)。即使風(fēng)雨大時(shí),偶爾彎腰,但是,它堅(jiān)持站立,絕不交出腳下的土地,絕不讓根失去依靠。因?yàn)樗簱P(yáng)向上,因?yàn)樗槐安豢,因(yàn)樗髲?qiáng)堅(jiān)守,即使葉落遺盡,它仍高傲地站在秋天里,把真愛(ài)和孤獨(dú)深藏進(jìn)年輪,瞭望春天。
        當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)秋風(fēng)吹落黃葉,吹空大地,吹高云朵和飛鳥(niǎo)時(shí),我又想起了那棵站在荒原秋天的樹(shù),想起了我已過(guò)世十多年的父親。他多像一棵站在秋天的樹(shù),用自己的汁液喂養(yǎng)兒女,送出所有。而我就像那落葉一樣,長(zhǎng)大之后便飄走。父親希望我長(zhǎng)成一棵樹(shù),而我也想學(xué)習(xí)那些樹(shù)站立的姿態(tài),用默默的成長(zhǎng)報(bào)告季節(jié),用站立的姿態(tài)詮釋信念。因?yàn),站立不僅是一種態(tài)度,更是給世界的一個(gè)形象。

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