分享帶兵經(jīng)驗(yàn)、傳授組訓(xùn)技巧、現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑……4月上旬，新疆軍區(qū)某紅軍師組織優(yōu)秀班長(zhǎng)帶兵經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)，提升班長(zhǎng)骨干帶兵育人能力，為基層全面建設(shè)強(qiáng)基固本。
此次登臺(tái)分享經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班長(zhǎng)，均為來(lái)自各專業(yè)領(lǐng)域的“實(shí)力派”：有以情帶兵的“暖心班長(zhǎng)”，有專業(yè)過(guò)硬的“領(lǐng)軍人物”，還有多次打破訓(xùn)練紀(jì)錄的“精武教頭”……
“身邊典型可親、可信、可學(xué)�！痹搸燁I(lǐng)導(dǎo)介紹，班長(zhǎng)是戰(zhàn)士成長(zhǎng)成才的領(lǐng)路人，他們組織優(yōu)秀帶兵人分享經(jīng)驗(yàn)、答疑解惑，旨在為更多班長(zhǎng)骨干提供帶兵育人的思路方法，提升以情帶兵、文明帶兵、科學(xué)帶兵能力。
“大學(xué)生士兵夏黎明入伍之初立志建功軍營(yíng)，但因訓(xùn)練成績(jī)徘徊不前，逐漸成了連隊(duì)‘隱形人’……”分享交流會(huì)上，“十顆紅星炮班”第50任班長(zhǎng)楊勝?gòu)?qiáng)講述了自己帶兵的一段親身經(jīng)歷。
那段時(shí)間，楊勝?gòu)?qiáng)想方設(shè)法幫助夏黎明走出困境。一次，他發(fā)現(xiàn)夏黎明對(duì)連史中的戰(zhàn)斗故事很感興趣，便經(jīng)常與他一起學(xué)習(xí)交流。夏黎明被先輩頑強(qiáng)不屈的戰(zhàn)斗精神深深打動(dòng)，對(duì)軍人的職責(zé)使命有了更深刻的理解。楊勝?gòu)?qiáng)趁熱打鐵，為他量身制訂專業(yè)補(bǔ)差計(jì)劃，陪他一同苦練精練。
半年后，夏黎明專業(yè)技能突飛猛進(jìn)，在實(shí)彈射擊中取得優(yōu)異成績(jī)。分享交流中，楊勝?gòu)?qiáng)感慨地說(shuō)：“每名戰(zhàn)士心中都有一個(gè)英雄夢(mèng)。我們身為班長(zhǎng)，就要當(dāng)好戰(zhàn)士夢(mèng)想的‘點(diǎn)火人’�！�
從軍27年的優(yōu)秀班長(zhǎng)、一級(jí)軍士長(zhǎng)王棟林，是大家公認(rèn)的修理專業(yè)能手，多次立功受獎(jiǎng)，獲得9項(xiàng)國(guó)家專利。當(dāng)班長(zhǎng)多年，他對(duì)“如何帶出優(yōu)秀徒弟”有自己的絕招。
為幫助營(yíng)連技師快速掌握裝備維修技巧，王棟林將自己積累的學(xué)習(xí)筆記整理編印成冊(cè)，并附上彩圖和備注，讓大家一看就懂、一學(xué)就會(huì)。擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，王棟林為團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)出數(shù)十名班長(zhǎng)骨干，其中5名骨干成長(zhǎng)為高級(jí)軍士。“徒弟能夠在專業(yè)領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面，就是對(duì)我最大的肯定�！狈窒斫涣鲿�(huì)上，王棟林自信地說(shuō)。
“這場(chǎng)分享交流會(huì)，讓我們開(kāi)闊了眼界、拓展了思路，也增強(qiáng)了帶出過(guò)硬班集體的信心和底氣�！瘪雎�(tīng)優(yōu)秀班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享后，某連班長(zhǎng)謝路豪自信地說(shuō)。
爭(zhēng)當(dāng)大師傅，帶出好徒弟。近日，該師組織實(shí)彈射擊訓(xùn)練，班長(zhǎng)骨干帶頭示范、沖鋒在前，帶動(dòng)激發(fā)官兵訓(xùn)練熱情，掀起新一輪訓(xùn)練熱潮。（李康 李漢夫）