在解釋對水球進(jìn)行染色時(shí)，李淼提到了擴(kuò)散原理。因?yàn)闆]有重力，所以染料沒有固定去向，向四面八方均勻擴(kuò)散。解老師說，亞平老師希望告訴小朋友，在太空實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行材料融合實(shí)驗(yàn)，得到的合成材料的分子、原子分布均勻度高于在地球上的情形。“這樣的太空材料技術(shù)今后是否能得到廣泛應(yīng)用，從而為人類制造出更多高品質(zhì)合成材料，是非常有趣而有懸念的。”
解老師說，這些實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，有關(guān)“質(zhì)量和重量的區(qū)別”“小球的機(jī)械能”“水的張力”的大致知識，在上海初中的物理課和科學(xué)課上都會講到，但學(xué)生們學(xué)習(xí)有關(guān)Ｆ＝ＭＡ、Ｖ＝ＡＴ等公式，學(xué)會計(jì)算水的壓強(qiáng)等，還要到高中階段。
“中國夢”有一部分是要放到太空去做的
“小時(shí)候看到的東西會對人生有很大影響。”趙洋說，他小時(shí)候特別喜歡看有關(guān)太空的電視節(jié)目，后來，他就報(bào)考了北京航空航天大學(xué)，繼而去中科院繼續(xù)讀博士。
作為航天迷、太空迷和科幻迷，趙洋稱神十升空、太空授課為太空迷的節(jié)日。正在“過節(jié)”的他說，太空是一個(gè)非常好的實(shí)驗(yàn)場所。“天然的微重力、很高的真空度以及無處不在的輻射，這三個(gè)條件都是很好的實(shí)驗(yàn)條件。”
他說：“‘中國夢’，有一部分是要放到太空中去做的。”
“歷史上經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)達(dá)的大國，全都有自己的太空夢，他們或是建成了人類的第一個(gè)空間站，或是把人類送到了外星，有很多科學(xué)定律都是以他們的名字命名的，但以中國人名字命名的卻很少。未來，很多未知都會來自太空，人類要向太空要知識、要資源。”
李淼說，他正在參與的引力波測量實(shí)驗(yàn)，就非常適合在太空做。他解釋說，萬有引力也有波，跟電磁波類似，但是還沒有被直接測量到，而僅僅間接觀測到其效應(yīng)。
作為理論物理學(xué)家，他還很想在太空中進(jìn)一步驗(yàn)證愛因斯坦的廣義相對論，用精密儀器測量時(shí)鐘是否會變快，以及陀螺運(yùn)動的變化。作為科幻作家，他甚至希望到黑洞邊上去做實(shí)驗(yàn)，看看根據(jù)相對論，人會不會變得更年輕。
趙洋說，真正的太空科學(xué)實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)是有區(qū)別的，王亞平的實(shí)驗(yàn)看似非常簡單，卻“觸及了宇宙的本質(zhì)”。