近日，石家莊一中正沖學(xué)校大門(mén)的文化廣場(chǎng)成了整個(gè)校園里最為熱鬧的地方，無(wú)論上學(xué)、放學(xué)還是課間，路過(guò)這里的學(xué)生、教師都會(huì)對(duì)著廣場(chǎng)中央的一塊展板駐足而觀，實(shí)際上，大部分師生對(duì)這塊展板都已觀看過(guò)很多遍，但每每經(jīng)過(guò)這里他們還是會(huì)忍不住停下腳步。這到底是怎樣的一塊展板呢？5月30日，記者來(lái)到石家莊一中進(jìn)行了探訪。
總書(shū)記的殷切關(guān)懷和深情囑托
30日下午，記者來(lái)到石家莊一中時(shí)，幾位學(xué)生正圍在廣場(chǎng)中央的一塊紅色展板前討論，學(xué)生們自豪地告訴記者，這就是吸引大家圍觀的展板，展板上記錄著習(xí)近平總書(shū)記對(duì)他們的殷切關(guān)懷和深情囑托。通過(guò)展板，記者看到了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)一中學(xué)子的寄語(yǔ)：“近日收到石家莊市第一中學(xué)學(xué)生會(huì)代表全校3000多名高中生的來(lái)信，看后很是高興，向石家莊市第一中學(xué)同學(xué)們表示親切問(wèn)候和對(duì)同學(xué)們理想抱負(fù)、青春熱情充分肯定，希望同學(xué)們堅(jiān)定理想信念，牢記時(shí)代使命，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，早日成長(zhǎng)為建設(shè)美麗中國(guó)的棟梁之才，為實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。”
下方展板上展示著省委書(shū)記周本順的批示：“請(qǐng)團(tuán)省委轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)同學(xué)們的親切問(wèn)候和殷切希望。祖國(guó)的未來(lái)在青年、希望在青年。全省各級(jí)黨組織、青年團(tuán)員和全社會(huì)，都要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和切實(shí)貫徹習(xí)總書(shū)記批示精神，關(guān)心青少年的成長(zhǎng)，引導(dǎo)青少年為實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。”
中國(guó)夢(mèng)的美好愿景激發(fā)青春的力量
談到展牌上的批示，該校教導(dǎo)處主任米秉璽難掩內(nèi)心喜悅，他告訴記者，2012年11月29日，習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽的講話，使得“中國(guó)夢(mèng)”迅速在神州大地上撒播開(kāi)來(lái)，“中國(guó)夢(mèng)”同樣也給該校廣大師生帶來(lái)了很大的觸動(dòng)，學(xué)校中學(xué)生黨校也以“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”為題，向?qū)W員們系統(tǒng)介紹了有關(guān)“中國(guó)夢(mèng)”的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)意義，同學(xué)們紛紛以中國(guó)夢(mèng)為題暢談自己的夢(mèng)想和愿望。學(xué)生會(huì)的主要干部都是黨校學(xué)員，在一次例會(huì)研討工作中他們萌生了給習(xí)總書(shū)記寫(xiě)信的想法，學(xué)生們不僅提出“中國(guó)夢(mèng)，學(xué)子行”的口號(hào)，表達(dá)青年學(xué)生激動(dòng)的心情和報(bào)效祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望，更是呼吁青年學(xué)生不但要有夢(mèng)想，更要有實(shí)際行動(dòng)，通過(guò)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。4月7日，同學(xué)們?nèi)貉匀翰卟⒂尚熳乡嫱瑢W(xué)執(zhí)筆完成了信件，隨后，由字跡工整的張溪遠(yuǎn)同學(xué)進(jìn)行了謄寫(xiě)。
米秉璽告訴記者，五四青年節(jié)，當(dāng)“信件得到習(xí)近平總書(shū)記和周本順書(shū)記的批示”的消息傳開(kāi)后，整個(gè)校園沸騰了。“剛開(kāi)始寫(xiě)信時(shí)，我覺(jué)得學(xué)生們的想法很好，匯報(bào)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后領(lǐng)導(dǎo)也都十分支持。我覺(jué)得，總書(shū)記勉勵(lì)的不僅僅是我們一中的學(xué)子，也不僅僅是我們石家莊、河北的學(xué)子，勉勵(lì)的是一代青年人。”
寄語(yǔ)是一種指引，也是一種鼓勵(lì)
該校學(xué)生會(huì)主席張聶天告訴記者，每次路過(guò)展板前，他還是要重溫一下這份激動(dòng)和喜悅，“總書(shū)記的回信讓我更加深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)歷史使命感與社會(huì)責(zé)任感，圓中國(guó)夢(mèng)，從我做起。”
該校高一15班的劉江告訴記者，總書(shū)記的批示不僅讓他明白了牢記時(shí)代使命、努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干、提高本領(lǐng)，在將來(lái)為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量，更為重要的是，讓他提高了對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的信心。
在該校校長(zhǎng)田運(yùn)隆看來(lái)，給總書(shū)記寫(xiě)信體現(xiàn)了學(xué)生們不僅僅是在埋頭苦讀，他們也在關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)家，同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校“國(guó)學(xué)底蘊(yùn)、六藝多能、肩負(fù)使命、追求卓越”的德育文化建設(shè)成果。“我想，總書(shū)記的批示是一種指引，也是一種鼓勵(lì)，鞭策我們的學(xué)生不僅要努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，同時(shí)也要明白自己承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任、肩負(fù)的歷史使命，同時(shí)，也鞭策我們的教師、我們的學(xué)校繼續(xù)深化探索素質(zhì)教育，為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才。” （中新網(wǎng)）