在缺少男生的班級(jí)里，女生自然就得有更多的擔(dān)當(dāng)。“我們班31人，全是女生。”西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)大二學(xué)生于可欣感嘆道，“我們班是其他系學(xué)生口中的‘娘子軍’，因?yàn)闆](méi)有‘男壯丁’，班里的重活都得女生干，有時(shí)候班級(jí)搞話劇表演，男角要由女生反串。”
與此同時(shí)，高校女生不僅在數(shù)量上超越男生，入學(xué)成績(jī)和校內(nèi)表現(xiàn)亦讓人刮目相看。據(jù)調(diào)查顯示，以公眾最關(guān)注的高考狀元為例，1999年，各省高考狀元男生占65.22%，女生占34.78%；10年后，這一比例為，男生占47%，女生占53%。在參與社團(tuán)組織和獎(jiǎng)學(xué)金分配上，文科院系的女生更是獨(dú)占鰲頭。近幾年來(lái)，在教育部所頒發(fā)的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)?wù)咧�，女生獲獎(jiǎng)比例遠(yuǎn)高于男生，部分師范院校的男女獲獎(jiǎng)比例甚至達(dá)到驚人的1∶10以上。
探因：女生應(yīng)試能力更強(qiáng)？
對(duì)于高校里“陰盛陽(yáng)衰”的現(xiàn)象，64%的大學(xué)生認(rèn)為全國(guó)各大高校女生數(shù)量逐步增加是因?yàn)榕靡嬗诋?dāng)前國(guó)家教育體制與考試制度，使得女生在各類(lèi)升學(xué)考試中優(yōu)勢(shì)大于男生。然而21%的大學(xué)生認(rèn)為男生身心發(fā)育較女生遲緩，導(dǎo)致一部分成熟較晚的男生在國(guó)家教育體制中被提前淘汰。另外，11%的大學(xué)生認(rèn)為女生更具“潛力”。
“當(dāng)前高考拔優(yōu)制度更利于女生，高考科目語(yǔ)數(shù)外三項(xiàng)中，女生就有兩項(xiàng)占有優(yōu)勢(shì)。通常語(yǔ)文屬于形象思維范疇，女生此方面具有優(yōu)于男生的天然稟賦，同樣女生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上也普遍強(qiáng)于男生。并且，男生的學(xué)習(xí)態(tài)度總體沒(méi)有女生認(rèn)真，過(guò)去女生上學(xué)的數(shù)量少，大量機(jī)會(huì)被男生占有�，F(xiàn)在國(guó)家教育對(duì)男女均等，所以女生通過(guò)努力進(jìn)取更容易脫穎而出。”西北工業(yè)大學(xué)大三的劉明說(shuō)。
然而，西安交通大學(xué)大三的王文鈺卻不這樣認(rèn)為，他說(shuō)：“我是學(xué)醫(yī)學(xué)的學(xué)生，從生物學(xué)角度考慮，當(dāng)男女生的實(shí)際年齡相仿時(shí)，男生的心智年齡通常要比女生心智年齡小兩歲。所以當(dāng)男生與高過(guò)自己心智年齡兩歲的女生一起學(xué)習(xí)時(shí)，自然而然容易被女生群體超越。因此，我覺(jué)得應(yīng)該提倡男生緩兩年上學(xué)。”
也有一部分同學(xué)認(rèn)為女生的“潛力”是被逼出來(lái)的，西北大學(xué)大四的陳旭說(shuō)：“我作為一名女生，從大一第一次出去做兼職時(shí)就發(fā)現(xiàn)，社會(huì)上的不少工作崗位多選擇男生，從那個(gè)時(shí)候起我就知道，對(duì)于女生來(lái)說(shuō)未來(lái)就業(yè)的路何其艱難，所以大學(xué)這四年就發(fā)奮刻苦，立誓用學(xué)習(xí)成績(jī)超過(guò)男生。”
與此同時(shí)，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)現(xiàn)狀，女生的就業(yè)壓力更大，這也客觀上造成女性在高學(xué)歷人群中比例提高。很多女碩士、女博士都出于這個(gè)原因選擇繼續(xù)深造。本科畢業(yè)找工作，男生往往比女生容易，不少女生選擇通過(guò)提高學(xué)歷來(lái)改變自己的命運(yùn)。(西安晚報(bào))