商洛日報訊(王維智)近日，柞水縣出臺了《開展教育教學調(diào)研工作八項規(guī)定》，教育管理干部和教研室教研員全員深入基層開展聽評課、調(diào)研活動，解決學校突出問題，指導教育教學工作。
規(guī)定要求局機關(guān)干部每年度要用三分之一以上時間深入基層開展教育教學調(diào)研，局領(lǐng)導每學期聽課不少于10節(jié)，包校干部不少于20節(jié)，每月深入包抓學校檢查了解1次學校管理及常規(guī)教學落實情況，每季度要與5名以上所包鎮(zhèn)學校師生座談，每年度要為包抓學校解決3件以上突出問題，每名干部至少包扶1名以上困難學生或留守兒童。教研員每年深入課堂聽課不少于60節(jié)，上3-5節(jié)高水平的示范課，要聯(lián)系或包抓1所學校，指導1個學科教研組開展校本教研工作，每年培養(yǎng)3-5名縣級教學能手或?qū)W科骨干，作2-3場次專題講座，至少提交1篇針對某類學�；蚰愁悊栴}的專題調(diào)研報告，至少幫助基層解決1個問題、辦1件實事，撰寫1篇高質(zhì)量的教育教學論文或研究報告，每月至少上傳1篇教學設(shè)計、說課稿、教育敘事或優(yōu)秀論文。自規(guī)定出臺一個月以來，局機關(guān)領(lǐng)導干部及教研員先后深入基層學校調(diào)研72次，推門聽課320余節(jié)，開展評課190余場次，教研員上示范課30余節(jié)，解決突出問題28件，包扶50余名困難留守兒童。