清華大學(xué)于2020年發(fā)起成立了世界慕課與在線教育聯(lián)盟。目前聯(lián)盟由來自6個大洲15個國家的16所大學(xué)和5家在線教育機構(gòu)組成，共同致力于構(gòu)建更開放、更融合、更有韌性的高等教育體系。3年來，聯(lián)盟圍繞合作教學(xué)、能力建設(shè)、知識共享和公眾宣傳開展了一系列探索和實踐。
一是創(chuàng)新合作教學(xué)，促進優(yōu)質(zhì)高等教育資源全球共享。2021年春季學(xué)期，聯(lián)盟啟動了全球融合式課堂項目，提供了254門次國際課程，來自35所大學(xué)的1400多名學(xué)生參與其中。2023年秋季學(xué)期，印度尼西亞高校近500名學(xué)生通過慕課平臺選修課程，與中國25所高校選修同樣課程的學(xué)生同上一堂課。
二是加強知識共享與能力建設(shè)，推動開放合作與創(chuàng)新。聯(lián)盟舉辦了2023世界慕課與在線教育大會，并發(fā)布《無限的可能——世界高等教育數(shù)字化發(fā)展報告（2023）》和《世界高等教育數(shù)字化發(fā)展指數(shù)（2023）》；組織數(shù)字化引領(lǐng)高等教育變革研討會，以及全球在線教育對話50余場；開展“數(shù)字技術(shù)賦能STEM課程”主題案例評選活動，促進不同國家高校教師在教育技術(shù)和創(chuàng)新方面增進合作。
三是加大公眾宣傳，依托互聯(lián)網(wǎng)擴大對重大議題的科學(xué)傳播。聯(lián)盟開設(shè)“全球發(fā)展倡議的中國視角”課程，吸引近3060萬人次學(xué)習(xí)者參加學(xué)習(xí)；以“積極心理學(xué)”為主題舉辦全球大規(guī)模在線開放挑戰(zhàn)賽，招募創(chuàng)新者進行“慕課學(xué)習(xí)+同步學(xué)習(xí)”兩個模塊的在線學(xué)習(xí)實踐。
（記者唐芊爾、通訊員王夏雯整理）