“補辦學生證、團員證，只需要線上登記，不出社區(qū)就辦妥了�！苯眨鹆掷砉ご髮W的不少同學在“學生事務(wù)辦理”模塊，順利解決了煩心事。
同學們所說的“社區(qū)”，是桂林理工大學著力建設(shè)的“一站式”學生社區(qū)�！皩W生社區(qū)通過線上平臺實現(xiàn)線上預(yù)約、線下領(lǐng)取，就近辦、一次辦，大大提高了效率�！薄耙徽臼健狈⻊�(wù)大廳工作人員黃江歌說。
校長王敦球介紹，學�！耙徽臼健睂W生社區(qū)以建設(shè)宜居宜學的綜合社區(qū)空間為定位，貼近學生需求，建設(shè)共享廚房、文體活動室、24小時自習室、思政大講堂、職業(yè)生涯規(guī)劃坊、心靈驛站等功能空間30余個，總面積達3000余平方米。
在“一站式”學生社區(qū)建設(shè)中，桂林理工大學堅持“共建、共治、共享”理念，充分利用好、發(fā)揮好學生社區(qū)各類平臺的育人功能，不斷提升育人實效。
“建立健全‘一站式’學生社區(qū)建設(shè)體系機制，是提升學生社區(qū)管理工作系統(tǒng)化、精細化水平的重要舉措。”校黨委書記鄧軍介紹，學校通過黨委謀劃部署，整合學生管理、黨團文化、教學科研、后勤服務(wù)等多部門資源，打破部門壁壘，推動服務(wù)下沉，形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、學工牽頭、教師協(xié)同、支部引領(lǐng)、社團助力、導(dǎo)員入駐、學生參與的“一站式”學生社區(qū)一體化貫通體系機制。
桂林理工大學提出“三個一線”具體要求，即校院領(lǐng)導(dǎo)干部下沉到一線、理論教育開展在一線、輔導(dǎo)工作扎根到一線。校領(lǐng)導(dǎo)每學期深入學生社區(qū)，為學生講授“開學第一堂黨課”“開學第一課”，定期開展“校長有約”“書記午餐會”等活動。分模塊組建了“專家宣講團”“青年講師團”“優(yōu)秀學生報告團”，定期在學生社區(qū)“浸入式”開展思想引領(lǐng)活動，建立了“你選，我講，送課進宿舍”的社區(qū)教育新形式，3年累計開展思想引領(lǐng)活動400余場，受益學生2.6萬余人次。
桂林理工大學通過實施專兼職輔導(dǎo)員進駐社區(qū)輪崗值班制度，將學生工作力量下沉到社區(qū)一線，與學生同吃同住同生活，做到全方位引導(dǎo)、全天候服務(wù)、全時段保障�！翱臻g距離拉近了，感情也拉近了，學生經(jīng)常主動找我們交流�！睂W生社區(qū)輔導(dǎo)員孫云龍說。
（記者 周仕興 通訊員 葉昊）